Detalii despre proiectul Comenius cu participarea Grupui Scolar "Mihail Sturdza"

RAPORT cu activităţile desfăşurate în PORTUGALIA în perioada 9-13 nov. 2009

10 nov. Începând cu ora 9 dim. toţi participanţii s-au întâlnit intr-o sală de conferinţe a hotelului. La fiecare masa au fost aşezate grupurile aşa cum au venit din fiecare ţară. Au primit material cu programul si diferite obiecte de papetărie. Prima sarcină a fost pentru fiecare participant (elev şi profesor însoţitori): din plastilină colorată să creeze o figură care să îl caracterizeze. Dupa un timp nu prea mare, fiecare membru al fiecărui grup a trebuit sa îşi prezinte ”opera ” să justifice de ce acea figurină îl caracterizează. În acest fel, printr-un joc creativ participanţii s-au cunoscut între ei. Toate ”creaţiile” s-au adunat apoi într-o expoziţie. În continuare fiecare grup şi-a prezentat ppt-ul realizat în ţară care ilustra date despre zona din care vine, despre şcoala unde învaţă şi perspective de viitor.

După masa de prânz cele mai bune figurine realizate mai devreme au fost evidenţiate şi premiate. În continuare participanţii au fost împărţiţi astfel: în sala de conferinţe au rămas elevii iar într-o altă sală au mers profesorii; fiecare apoi a avut câte o sarcină:

S-au format mai multe grupe de elevi (6) iar în fiecare grupă câte un reprezentant din fiecare ţară. Fiecare grupă a trebuit să creeze un desen care să reprezinte Logo-ul pentru proiectul în desfăşurare.
În acest timp profesorii au stabilit de comun acord cum şi unde se vor desfăşura întâlnirile următoare de proiect. S-au dezbătut mai multe variante. După aproximativ 2 ore toţi participanţii s-au reunit. S-a realizat o expoziţe cu toate desenele elevilor. Apoi, câte un reprezentant al fiecărui grup mixt de elevi a explicat ce sugerează desenul realizat de grupul său iar în final, prin vot deschis s-a stabilit un clasament după punctajul obţinut de fiecare lucrare. Cea care a obţinut punctajul maxim a rămas Logo-ul proiectului.

11 nov. În prima parte a zilei programul s-a desfăşurat tot separat elevi şi profesori doar că elevii au fost regrupaţi dar tot grupuri mixte (în fiecare grup participant din fiecare tară). S-au dezbatut, în detaliu, următoarele probleme: profesorii - modul cum să fie organizat blogul, ce anume să conţină; elevii despre temele de discuţii de interes comun. După masa de prînz grupurile toate reunite au pus totul cap la cap şi s-au stabilit direcţiile commune de creare şi conţinut al blogului. Începând cu ora 16 vizită prin localitatea Alte: un magazin de produse alimentare tradiţionale (siropuri, dulceţuri, biscuiţi, băuturi ş.a.); un magazin de produse tradiţionale cum ar fi măşti, oale, farfurii, eşarfe, tablouri textile,…..un fel de artizanat cu de toate); un lac cu multe raţe salbatice; şcoala din Alte unde am stat cam 2 ore. Am vizitat laboratoare, săli de clasă apoi într-un amfiteatru ni s-a prezentat un film cu o multime de activitati extracurriculare ale elevilor – diverse intreceri pe lacul din oraş, intreceri sportive, excursii, carnaval cu costume, cercetasi în terenuri accidentate s. a. La intrarea în şcoală era un tablou imens cu fotografii ale elevilor din aceste activităţi extracurriculare. Pe tot parcursul calatoriei prin Alte am admirat arhitectura clădirilor, vegetaţia diferită de a noastră, bisericile total diferite, străduţele f. înguste, multe din ele pietonale. Cina a fost la la un restaurant din Alte ”Quinta do Cavaco” unde am servit bucate tradiţionale.

12 nov. Excursie. Am vizitat următoarele oraşe: Silves, Albufeira, Vilamoura, oceanul, Faro. Noi ne-am întors la hotel (plecam în acea dupăamiază cu trenul spre Lisabona),ceilalalti au continuat călătoria lor prin Quinta do lago, Loule.